ІНОВАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОАКТИВНОГО КОУЧІНГУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА
DOI:
https://doi.org/10.33099/2617-6858-2021-63-5-20-26Ключові слова:
інноваційний потенціал;, коактивний коучинг;, майбутній психолог;, технологія;, особистісно-професійний розвиток.Анотація
У статті розкривається інноваційний потенціал коактивного коучингу при підготовці майбутнього психолога. Зазначається, що технологія коактивного коучингу представляє сукупність методів, засобів і форм впливу на особистість майбутнього психолога, що забезпечують свободу його особистісно-професійного розвитку за допомогою взаємодії з іншими людьми.
