Т. Перепелюк і Н. Харченко, «КОПІНГ-СТРАТЕГІЇ ЯК ЧИННИК АДПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ ДО УМОВ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВІЙНИ», ВНУОУ, т. 79, вип. 3, с. 108–114, Трав 2024.