PERSONALITY MOTIVATION AS A COMPONENT OF CREATIVE ABILITIES OF HIGHER EDUCATION STUDENTS
DOI:
https://doi.org/10.33099/2617-6858-2022-67-3-107-111Ключові слова:
мотив;, творчі здібності;, творчий розвиток;, здобувачі вищої освіти;, професійна підготовка.Анотація
Створення умов для формування творчої особистості здобувача вищої освіти, так і викладача, реалізації та самореалізації власних можливостей в освітньому процесі є стратегічним завданням Дане завдання покликане сприяти динаміці сучасного суспільно-політичного життя та професійного становлення здобувача вищої освіти, зокрема майбутнього психолога, формуванню його мотиваційної сфери для подальшого розвитку творчих здібностей. У ході професійної підготовки майбутніх психологів, соціальних педагогів, особлива увага приділяється розвитку творчої особистості, зокрема як майбутнього дослідника. Підготовка такого фахівця є важливою складовою вищої освіти, тому що особистість, яка володіє гнучкістю мислення, вирізняється навчальною й професійною мотивацією, креативністю рішення, здатна нестандартно вирішувати задачі та зміни, які постійно відбуваються у соціумі, освітньому середовищі, здатна знаходити адекватні форми організації процесу в якому перебуває, оновлює власні знання, уміння, вдосконалює професійні якості та властивості.
Завантаження
Посилання
Vlasova O. Psychology of social abilities: structure, dynamics, factors of development: monograph. K .: Publishing and Printing Center «Kyiv University», 2005. 308 p.
Vozniuk O. Social creativity: basic approaches to conceptualization and psychological conditions for the development of social creativity.
http://zippo.net.ua/data/files/2018/metod_rob/psihol/veresenj_2018_voznyuk.pdf (access date: 26.01.2022).
Volkonska S. Intra-university management system of formation and development of students' creative potential: dis. of Economics: 05.13.10 / Penza State University of Architecture and Construction. Penza, 2006. 214 p.
Druzhinin V. Psychology of creativity. Psychological Journal. 2005. №5 pp. 101–109.
Smirnov E. Modern leader: strategies of life and activity. M .: Izd-vo MGU, 2002. 208 s.
Perepeliuk Tetiana, Hrynova Nataliia. Examining the pandemic on students. Innovative activities for personal development and promotion of health. Monographic series «European Science». Book 4. Part 10. 2021. 105-113.
